Reunimos 5 opções de fonoaudiólogo no Centro, Nova Iguaçu, RJ, com notas de 4,8 a 5,0 no Google e 255 avaliações somadas. As mais avaliadas são FONO ON Terapias Integradas, Clifono Iguaçu e Fonoaudióloga Patricia de Abreu. Das 5, 4 atendem pelo WhatsApp e 2 abrem aos sábados. Nas avaliações, o ponto mais citado é atendimento atencioso.
A FONO ON Terapias Integradas atende no Centro de Nova Iguaçu, de segunda a sexta, com nota 5,0 em 115 avaliações. Quem passou pelo serviço destaca o empenho da equipe e a boa vontade em ajudar as famílias, além de um acompanhamento que dá segurança aos pais. Os relatos mencionam o atendimento acolhedor ao longo de meses de terapia.
A Clifono Iguaçu é uma clínica multidisciplinar no Centro, com nota 4,8 em 56 avaliações e horários divididos entre manhã e tarde em dias úteis. Os clientes costumam elogiar a experiência desde a marcação da consulta, a gentileza da recepção e o acolhimento durante o atendimento. Há também comentários sobre a condução do teste da linguinha.
A consultório da fonoaudióloga Patricia de Abreu funciona no Centro, com nota 4,8 em 44 avaliações e agenda que se estende até o fim da tarde em vários dias da semana. As avaliações descrevem uma profissional carinhosa e atenciosa, com clientes que costumam recomendar o serviço a outras pessoas. Muitos relatos ressaltam a dedicação no acompanhamento.
A My Fono, da fonoaudióloga Ellen Nogueira da Cruz Batalha, funciona no Centro com nota 5,0 em 20 avaliações e agenda que começa cedo, às 7h30, de segunda a sexta. Os clientes elogiam a dedicação e a paciência da profissional com os pacientes, além da confiança que ela transmite. Há relatos de famílias que perceberam diferença real no desenvolvimento das crianças.
A Paloma Alves Fonoaudióloga Infantil atende no Centro com nota 5,0 em 20 avaliações, e o horário se estende até as 19h nos dias úteis e tem expediente aos sábados pela manhã. As avaliações destacam a atenção e a acessibilidade da profissional, além do comprometimento com cada caso. Pais relatam progresso da fala das crianças durante o acompanhamento.